the room第二章圖文攻略
圍繞寶箱觀察，似乎沒有什么可以切入的地方，那就先用目鏡觀察一下寶箱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一個(gè)邊角有異樣，用手點(diǎn)一下，得到了一本書。
書打開不難，滑動(dòng)書上的金屬片即可，打開書以后，有一篇日志和一把鑰匙，日志應(yīng)該與游戲通關(guān)關(guān)系不大。這時(shí)我們?cè)倩氐綌?shù)字的位置，通過(guò)目鏡可以輕易地看出，分別是左：5 右：7 上：2 下：6
打開背面的匣子，插入鑰匙，機(jī)器立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這是一個(gè)打火的裝置，缺的就是火，環(huán)繞四周后，桌子腳引起了我的注意。
點(diǎn)火之后，爐子燃燒了起來(lái)。
大家留心一下，為什么一個(gè)對(duì)稱的寶箱，只有這個(gè)柱子是特殊的呢，肯定有玄機(jī)，過(guò)去看看。。。果然，可以找出一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。
將望遠(yuǎn)鏡放到支架上，用目鏡進(jìn)行近處觀察。
T R I A L 這是一組密碼還是一個(gè)單詞？單詞是線索的意思，這時(shí)又彈出了一個(gè)拼圖，拼圖稍有難度，但細(xì)心仍然可以搞定，搞定之后彈出一個(gè)單詞：L
把L放進(jìn)去，第一個(gè)鎖就打開了。彈出一個(gè)箱子，先看日記。實(shí)在難度太大，就不再另作翻譯了。這時(shí)我們看到很多符號(hào)，按照順序?qū)⒎?hào)錄入。
打開彈出箱子部分的上端。
利用重力系統(tǒng)，將四個(gè)燈點(diǎn)亮，這時(shí)彈出一個(gè)圖案。
圖案用目鏡照射，是一個(gè)立體的圖形，不斷調(diào)整位置，使其重合，則彈出一個(gè)鑰匙孔。
拿出鑰匙，插入另外一個(gè)孔中，得到五角星羅盤。
插入五角星，又彈出了可惡的日記。
大意如下：
6月21日
這是一個(gè)最對(duì)人類歷史最具影響力的發(fā)現(xiàn)，我做到了
人類需要這個(gè)項(xiàng)目，這是屬于我的
由于我研究疲憊，我進(jìn)入了禁用的機(jī)制房間，當(dāng)我恢復(fù)意識(shí)后，我發(fā)現(xiàn)成功了
光能空間超越了，它既不是能量也不是物質(zhì)，我?guī)缀跻呀?jīng)完成了這個(gè)研究，特別是它如何折射光的。（大概就是研究什么亂七八糟的東東）
先將指針調(diào)到11點(diǎn)位置，再調(diào)到1點(diǎn)位置，再調(diào)到3點(diǎn)位置，再調(diào)到9點(diǎn)位置，再到5點(diǎn)位置，最后7點(diǎn)位置，裝置激活，彈出裝置，拿到鑰匙。
將羅盤插入另一個(gè)插槽，第二把鎖解鎖。
在第二把鎖解鎖后，彈出一個(gè)齒輪裝置。
這時(shí)盒子的頂部升高，彈出四個(gè)圖形，每個(gè)圖形都有一個(gè)四分之一圓形的缺失，每個(gè)圖形在下面各個(gè)位置一一對(duì)應(yīng)，轉(zhuǎn)動(dòng)圖形，讓四分之一的缺失部位相對(duì)，這時(shí)彈出抽屜，拿到螺絲刀和皮套兩個(gè)道具。
扭開螺絲以后，將彈出一組齒輪和兩個(gè)按鈕，分別按按鈕調(diào)整齒輪的位置，將其相對(duì)調(diào)整成長(zhǎng)方形。
拿到鑰匙后，打開上方部位的鎖，得到大小齒輪各一個(gè)。
回到齒輪裝置，將齒輪進(jìn)行安裝，組合后，搖升第二個(gè)裝置，這時(shí)又得到一個(gè)齒輪，將齒輪按在第三處搖升裝置處，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)距離不夠，將皮帶套上，第三個(gè)裝置被搖升。
新的裝置被啟動(dòng)，按下按鈕，得到一個(gè)鐵棒，將鐵棒扭開，得到一個(gè)指針和一個(gè)照片。
將視角轉(zhuǎn)入下圖的位置：
用鐵針打開面板，看到一個(gè)可移動(dòng)裝置，用目鏡觀察，移動(dòng)滑板并轉(zhuǎn)動(dòng)圓柱，使其成為圖形，便得到一徽章。
將視角切換到上方的小人處，將徽章放到黃金色小人身上，小人自動(dòng)轉(zhuǎn)身，得到綠寶石一個(gè)，如下圖所示：
寶石鑲嵌位置如下圖：
用目鏡觀測(cè)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鐘表的指示針，將長(zhǎng)針調(diào)至12點(diǎn)半位置即可開第三把鎖，第二章通關(guān)
